No iba por ahí, lo que pretendía decir es que para eñseñar emprendenduria(Si es

No iba por ahí, lo que pretendía decir es que para eñseñar emprendenduria(Si es que eso se puede enseñar, que lo dudo), no es necesario que tengas títulos universitarios, que esa parte te la pueden dar los profesores de esa Universidad, sino experiencia "real" en emprender empresas.

Otra cosa, es que me digas, que además de no tener título universitario alguno, tampoco tenían ninguna aportación personal a realizar de un mínimo valor pedagógico en esa cuestión concreta. Simplemente apuntaba que lo grave me parece lo segundo.

Pq profesores que se saben muy bien la Teoría en la Universidad española los hay a patadas. Donde suelen naufragar más es cuando tienen que poner en valor su experiencia en la empresa privada y en el mundo real, donde las Teorías suelen cumplirse mucho menos.

PD: Es salirse totalmente del tema, pero cuando se hace mención al gran valor de la Educación como motor de desarrollo social y Económico. Hablo p.e. de las propuestas de Correa, siempre digo que se suele dejar de lado algo que es tan fundamental o más,que es la colaboración con el mundo académico del entramado industrial y tecnológico.

Para que nos entendamos todos. Lo dificil para Ecuador no va a ser crear un Harvard, un IMT, o un Berkley. Que no será fácil, claro. Lo complicado será crear un Silicon Valley. Y sin Silicon Valley, Berkley o Stanford serían muchísimo menos útiles.